Архив рубрики: 2017 г.

ch4



Работа выездной бригады специалистов

08 декабря 2017 года состоялся выезд бригады специалистов  в составе: врач-оториноларинголог, эндокринолог, невролог, врач УЗИ, в поселок Санталово Куркинского района для проведения профилактического осмотра детей. Всего были осмотрены 101 ребенка, выполнено 129 ультразвуковых исследования.

ch4



Благотворительный фонд «Галчонок»

1 декабря ГУЗ ТО «Центр детской психоневрологии» посетили представители Благотворительного фонда «Галчонок» Ксения Олеговна Онопко, Надежда Николаевна Филимонова, Юлия Михайловна Мельникова. Сотрудники Центра провели для гостей небольшую экскурсию по учреждению, рассказали о принципах нашей работы, поделились опытом и достижениями. Обсуждались вопросы дальнейшего сотрудничества и плодотворного взаимодействия. Читать далее

ch4



Что такое грипп и какова его опасность?

Грипп — это инфекционное заболевание, заболеть которым может любой человек. Возбудителем гриппа является вирус, который от инфицированных людей попадает в носоглотку окружающих.

Большинство людей болеют гриппом всего лишь несколько дней, но некоторые заболевают серьёзнее, возможно тяжёлое течение болезни, вплоть до смертельных исходов. Читать далее

ch4



ВНИМАНИЕ ПНЕВМОНИЯ!

Пневмония – инфекционное поражение легких, при котором  альвеолы воспаляются и заполняются жидкостью, что приводит к нарушению обмена кислорода и углекислого газа в легких и  к дыхательной недостаточности.

Внебольничная пневмония — это острое заболевание, возникшее вне стационара или диагностированное в первые 2 суток от момента госпитализации. Внебольничная пневмония является достаточно распространенным заболеванием в нашей стране. За последние 2 года наблюдается рост количества заболеваний. Риск заражения данным заболеванием возрастает после перенесенных вирусных заболеваний, таких как грипп или простуда. В тяжелых случаях пневмония может привести к летальному исходу.

 

Что представляет собой  внебольничная пневмония

Основная группа микроорганизмов, способных вызвать внебольничные пневмонии: пневмококк, гемофильная палочка, клебсиелла, хламидия, микоплазма, легионелла, респираторные вирусы.

Некоторые возбудители имеют свои особенности в плане источников заражения или течения заболевания. Заболевания легких, которые ими вызываются, называют пневмониями с атипичным возбудителем (не стоит путать с «атипичной пневмонией»). Эти возбудители — хламидия, микоплазма, легионелла.

Источником инфекции является больной человек с признаками инфекции дыхательных путей, а также люди с бессимптомным течением инфекции, без клинических симптомов заболевания.

Основной путь передачи – воздушно-капельный (при чихании, кашле, разговоре, дыхании). Источником заражения при хламидийной пневмонии может быть птица (попугаи, куры, утки). Легионелла может «проживать» в кондиционерах при неправильном уходе за ними. Микоплазмоз дыхательных путей – инфекционное заболевание, вызывающееся микробом, распространяющимся в коллективах при тесном контакте с больным человеком.

 

Симптомы заболевания

В типичных случаях острая пневмония сходна с проявлениями ОРЗ: повышение температуры тела, озноб, кашель, который сначала может быть сухим, а потом — влажным с отделением мокроты, одышка с ощущением затруднения при дыхании, боли в грудной клетке. Больного также могут беспокоить общие симптомы, особенно при тяжелых случаях: резкая слабость, отсутствие аппетита. В последние годы из-за особенностей самих микроорганизмов, а также из-за  бесконтрольного применения антибиотиков, например, при острых вирусных респираторных заболеваниях, многие бактерии приобретают устойчивость к ряду антибиотиков, поэтому лечение должно назначаться только врачом. При пневмонии, вызванной «атипичным возбудителем» может отсутствовать лихорадка, общее состояние может быть нетяжелым, но проявления легочной недостаточности – одышка, усиление сердцебиения, слабость, снижение аппетита должны насторожить, в первую очередь родителей.

Основные рекомендации по профилактике пневмонии

Здесь очень важную роль играет предупреждение респираторных вирусных инфекций. Поскольку пневмония часто является осложнением после перенесенного гриппа, необходимо своевременно, до подъема заболеваемости,  позаботиться о том, чтобы всем членам семьи сделать прививки против гриппа.

  1. В период подъема заболеваемости гриппом и ОРВИ рекомендуется избегать контакта с больными людьми, использовать маски для защиты органов дыхания и воздерживаться от посещения мест с большим скоплением людей.
  2. Стараться как можно чаще мыть  руки  с мылом, особенно после кашля или чихания, регулярно промывать носовые ходы.
  3. Во время кашля или чихания необходимо прикрывать рот и нос бумажной салфеткой, а при ее отсутствии, прикрывать нос и рот не руками, а локтем или плечом.
  4. При обнаружении признаков заболевания, чтобы не допустить распространения инфекции, оставайтесь дома сами и ни в коем случае не отправляйте ребенка в детский сад или школу.  Вызовите врача на дом и строго соблюдайте рекомендации по лечению заболевания.
  5. Не забывайте в холодное время года одеваться по погоде, избегать переохлаждений и сквозняков.
  6. Соблюдайте режим проветривания и ежедневной влажной уборки помещений.
  7. Если у вас дома или в учреждении, где ваш ребенок пребывает длительное время, есть кондиционер, необходимо следить за его чистотой.
  8. Если Вы заболели ОРЗ необходимо до конца лечения оставаться дома, не переохлаждаться. В случае длительного сохранения температуры или появления боли в грудной клетке, особенно с одной стороны, неоюходимо срочно обратиться к врачу и провести обследование

Соблюдение этих правил поможет вам и вашим близким избежать заболевания  внебольничной пневмонией.

Если вы хотите оградить от болезни своего ребенка, следите за своим здоровьем, ведь зачастую родители являются источником инфекции для ребенка, особенно при тех заболеваниях, которые передаются

 при тесном контакте.

При первых признаках респираторного заболевания необходимо незамедлительно обратиться к врачу.

Качественные профилактические меры против пневмонии помогут вам оставаться абсолютно здоровыми в любую погоду.

 

Будьте здоровы!

ch4



3 декабря — международный День инвалида.

«ЕСЛИ Я В ЧЕМ-ТО НА ТЕБЯ НЕ ПОХОЖ, Я ЭТИМ ВОВСЕ НЕ ОСКОРБЛЯЮ ТЕБЯ, А, НАПРОТИВ, ОДАРЯЮ»
(Антуан де Сент Экзюпери)

В конце «Десятилетия инвалидов» (1983-1992 годы) Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций провозгласила 3 декабря «Международным днем инвалидов». Этот день напоминает всем о нуждающихся в поддержке и помощи, но в тоже время мужественных, крепких духом людях, проявляющих таланты в самых разных областях жизни и творчества.

Любому человеку нужно, чтобы он чувствовал себя необходимым, чтобы у него был оценённый окружающими его людьми успех; чтобы он мог развиваться и реализовывать свои возможности; чтобы у него был достойный уровень жизни; чтобы, благодаря всему перечисленному, он научился уважать себя.

Долгие годы в нашей стране проблемы инвалидов оставались без должного внимания, общество предпочитало не замечать людей с особыми потребностями. Однако в последние годы многое изменилось: в средствах массовой информации все чаще появляются сюжеты об инвалидах, ведется планомерная работа по созданию «доступной среды» в городах, широко освещаются достижения людей с ограниченными возможностями, растет объем социальной рекламы, вся страна с замиранием сердца
следила за успехами наших пар-олимпийцев и т.д. Но главная задача – это изменение отношения общества к инвалидам, воспитание толерантности, сопереживания, милосердия, внимательного отношения к нуждающимся в помощи и поддержке.

Одним из вариантов решения этой проблемы является развитие в России института инклюзивного образования, когда здоровые дети обучаются с детьми-инвалидами. Инклюзивное образование нацелено на:

вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательный процесс;

социализацию детей-инвалидов в современном обществе;

создание активной поведенческой установки у детей-инвалидов на уверенное позиционирование себя в современном обществе;

умение превращать свои недостатки в достоинства;

изменение отношения современного общества к людям с ограниченными возможностями через вовлечение детей с ограниченными возможностями в наше общество.

Но все вышеуказанные цели невыполнимы без участия всего социума. Каждому из нас стоит помнить, что инвалидность не приговор, не наказание, это просто стечение обстоятельств, сделавшее ребенка или взрослого ограниченным в своих возможностях. Когда говорят «люди с ограниченными возможностями», всегда следует добавлять «здоровья», потому что возможности разума, творчества и интеллекта не ограничены. И задача каждого уважающего себя человека – понимать это и относиться к людям с особыми потребностями как к равным, но нуждающимся в большем внимании и заботе.

История имеет немало примеров человеческой стойкости, мужества и несгибаемой силы духа людей с ограниченными возможностями, но безграничными способностями: когда люди с особыми потребностями становились президентами (Франклин Рузвельт, президент США), великими учеными и изобретателями (Стивен Хокит), чемпионами (Татьяна Макфадден) и т.д.

Герои Килиманджаро. «Чтобы доказать себе, что ты не хуже, а может, и лучше других, нужно раз в жизни стиснуть зубы и напрячь все силы, но покорить свою вершину», – сказали российские инвалиды Андрей Козуб, Вячеслав Суров,  и др. и покорили горную вершину высотой 5895 метров, доказав тем самым не только себе, но и всем, что сила духа и мужество могут преодолеть все препятствия.

Новозеландец Марк Инглис в 2006-м году покорил Эверест, за двадцать лет до этого лишившись обеих ног. Альпинист отморозил их в одной из предыдущих экспедиций, но не расстался со своей мечтой об Эвересте и осуществил восхождение на вершину, с трудом поддающуюся даже «обычным» людям.

Нина Малер – психолог из Швейцарии.

Мужество и энергия Нины, которая после болезни потеряла возможность не только двигаться, но даже дышать самостоятельно, потрясла всех. Она в Швейцарии создала даже Фонд помощи инвалидам России. Она работает на компьютере с помощью струи воздуха из дыхательной трубки, делая 140 знаков в минуту.

Хе́лен А́дамс Келлер — американская писательница, лектор и политическая активистка. В возрасте девятнадцати месяцев Келлер перенесла заболевание, в результате которого полностью лишилась слуха и зрения. Не смотря на все это, она впервые в мире среди людей с подобными физическими ограничениями получила высшее образование, написала семь книг, была активным общественным деятелем.

Мэри Верди – девочка на инвалидной коляске, очень захотела танцевать. Она училась грациозно вращаться и делать изящные движения. Однажды Мэри решила принять участие в конкурсе танцев, но не предупредила организаторов о том, что она инвалид. Онемевшая публика следила за ее выступлением, а один из судей даже открыл рот от удивления. Мэри создала группу «Танцующие колеса».

— Я научилась не просто существовать, но и творить свою жизнь. Через танец мы показываем, что человеческие возможности безграничны. Если захотеть можно достигнуть всего.

Родившийся без рук и ног, Ник Вуичич с самого детства верил, что Бог создал его таким для какой-то особой цели. И однажды понял свое предназначение. «Господь взял мое необычное тело и наделил меня способностью воодушевлять и вдохновлять людей. У Бога есть планы на людей, планы, которые дают людям надежду и будущее. Понимание смысла жизни – это главное! Вы тоже можете внести свой вклад. Возможно, сегодня вы этого еще не понимаете. Но если бы это было не так, вас не было бы на этой планете. Я точно знаю, что Господь ошибок не совершает. Он делает чудеса. И я – одно из таких чудес. Вы тоже».

17-летняя Кэрри Браун – носитель синдрома Дауна. Не так давно, благодаря активной поддержке своих знакомых и интернета, она стала моделью одного из американских производителей молодежной одежды. Кэрри начала выкладывать свои фотографии в одежде Wet Seal на своей страничке в социальной сети, которая стала настолько популярной, что ее пригласили стать лицом марки.

Маленькой обитательнице иркутского приюта Тане Кирилловой повезло – в 13 месяцев ее, родившуюся без малых берцовых костей и костей стопы, усыновила американская семья. Так появилась Джессика Лонг – знаменитая пловчиха, обладательница 12 золотых паралимпийских медалей и рекордсменка мира среди спортсменов без ног.

Татьяна Макфаррел – еще одна американская спортсменка-инвалид с параличом нижних конечностей российского происхождения. Она многократный победитель гонок на инвалидных колясках среди женщин, в том числе – Бостонского марафона 2013 года. Сейчас Татьяна очень хочет поехать на паралимпийские игры в Сочи, и для этого специально освоила совершенно новый для себя вид спорта – беговые лыжи и биатлон.

Михаи́л Бори́сович Тере́нтьев — российский спортсмен, политический и спортивный деятель, депутат Государственной думы VI созыва от «Единой России». Генеральный секретарь Паралимпийского комитета России. В 1986 году в Кирове неудачно приземлился после прыжка с трамплина и в результате тяжёлого перелома грудного отдела позвоночника остался парализован ниже пояса. Но это не остановила его и он добился огромных успехов благодаря своей силе воли и стремлению вперед.

И самое главное, меняется оценка детей с ограниченными возможностями своего места в жизни, в нашем обществе, в мире. Детям с особенностями развития сегодня вовсе не обязательно обучаться в специальных учреждениях, напротив, получить более качественное образование и лучше адаптироваться к жизни они смогут в обычной школе при определённых условиях.  Здоровым же детям это позволит развить толерантность и ответственность, внутреннюю зрелость каждого человека, его душевные качества, как часть общего  интеллекта.

Отношение к людям с ограниченными возможностями здоровья, чья жизнь вынужденно протекает в стенах квартиры или больницы, желание помочь, обеспечить «безбарьерную среду» не только в части способности передвижения, но и в общении (личном или посредством информационных сетей), будучи школьником, студентом, бизнесменом, позволяет считать себя человеком успешным, состоявшимся как личность.

Этот день очень нужен нашему обществу — и для того, чтобы обратить внимание на проблемы людей с ограниченными возможностями здоровья, и для того, чтобы восхититься необыкновенной силой духа, целеустремленностью, умением инвалидов добиваться успеха в сложнейших условиях. Эти проявления жизнелюбия и оптимизма могут служить примером для всех нас.

ch4



Актуальные междисциплинарные вопросы детской психоневрологии

30 ноября 2017 года в Туле состоялась научно-практическая конференция «Актуальные междисциплинарные вопросы детской психоневрологии», под председательством директора ГУЗ ТО «Центр детской психоневрологии», главного детского специалиста по медицинской реабилитации департамента здравоохранения Министерства здравоохранения Тульской области, председателя Научного Совета при министерстве здравоохранения Тульской области Жеребцовой Валентины Александровны, начальника отдела оказания медицинской помощи матерям и детям Министерства здравоохранения тульской области Кузьминой Елены Григорьевны, технический организатор — Центр медицинского маркетинга и коммуникаций «Интегрити».

Актуальность проблемы оказания помощи детям с психоневрологической патологией на сегодняшний день обусловлена не только ее распространенностью, но и растущими требованиями к качеству оказания медицинской помощи. На современном этапе развития медицинской науки большое внимание уделяется использованию современных методов диагностики и лечения заболеваний.

Большой раздел конференции был посвящен современным подходам к диагностике и лечению эпилепсии. В последние десятилетия достигнут значительный прогресс в изучении, диагностике и лечении эпилепсии. Это связано с изменением подходов к классификации эпилепсии и эпилептических приступов, с совершенствованием методов диагностики эпилепсии (особенно, развитие видео-ЭЭГ мониторинга и высокоразрешающей МРТ), а также с появлением новых антиэпилептических препаратов, создание которых базировалось на принципах высокой эффективности и безопасности. В связи с прогрессом в изучении и лечении эпилепсии, данная патология теперь отнесена к числу курабельных заболеваний, и у большинства пациентов (65-70%) удается достигнуть ремиссии или значительного уменьшения частоты приступов.

Вопросам эпилепсии были посвящены доклады:

“Эпилептические психозы у подростков”Киссин Михаил Яковлевич, д.м.н., профессор кафедры психиатрии ФГБОУ ВО ПСПбГМУ им. И.П. Павлова Минздрава России, руководитель Санкт-Петербургского эпилептологического центра, Санкт-Петербург

“Преемственность помощи подросткам с эпилепсией”Бурд Сергей Георгиевич, д.м.н. профессор кафедры неврологии, нейрохирургии и медицинской генетики ФГБОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, Москва

“Современные алгоритмы диагностики и лечения симптоматической эпилепсии у детей”Дорофеева Марина Юрьевна, к.м.н. невролог, отделение психоневрологии и эпилептологии, Детский научно-практический противосудорожный центр НИКИ педиатрии имени академика Ю.Е. Вельтищева ФГБОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, г.Москва

“Противосудорожная терапия в детской неврологической практике”Федорова Лариса Викторовна, врач-невролог, эпилептолог, ГАУЗ «Брянская областная психиатрическая больница №1», г. Брянск.

Для практикующих врачей всех специальностей был интересен представленный на конференции доклад «Синдром вялого ребенка»Ильиной Елены Степановны, к.м.н., невролога, заведующей отделением неврологии ФГБУ «РДКБ» Минздрава России, г. Москва.

Актуальность обсуждения этой проблемы связана в первую очередь с полиморфной клинической картиной, многообразием этиологических факторов, трудностями ранней    диагностики. С такими пациентами встречаются не только врачи неврологи, но и неонатологи, педиатры, ортопеды. Важно своевременно распознать признаки подобных заболеваний, провести полноценное обследование, в том числе молекулярно-генетическими методами. Это не только позволяет подобрать адекватную терапию больному ребенку, но и прогнозировать риск повторных случаев рождения детей с данной патологией в семье.

Третий раздел конференции был посвящен острым нарушениям мозгового кровообращения – достаточно редкой патологии в детском возрасте. Диагностика и лечение этой группы заболеваний требует участия специалистов различного профиля, проведения значительного количества функциональных, лучевых, лабораторных методов исследований. Доклад по этой тематике представила Щедеркина Инна Олеговна, к.м.н., детский невролог, зав. неврологическим отделением Консультативного центра ГБУЗ «Морозовская ДГКБ ДЗМ», г. Москва

Конференция получила согласование Координационного совета по развитию непрерывного медицинского и фармацевтического образования.

ch4



Познавательный час

1 декабря 2017 года в гости к пациентам нашего Центра пришла ведущий сектора редкой книги библиотекарь областной универсальной научной библиотеки Моторина Ольга Михайловна.

История создания библиотеки, видеосюжет о Кирилле и Мефодии, виды Азбуки, викторина, рассказ о необычных книгах: самых маленьких и в футляре с лупой, книги раскладушки и современные книги в 3D — это многое другое узнали и увидели ребята на «познавательном часе».

ch4



ch4



Познавательный час

О  «Природе-чудеснице» шел разговор  на тематическом занятии  в нашем Центре, который провели  ведущий специалист  дома-музея  В.В.Вересаева Казакова Ксения Александровна и администратор-смотритель Ломакина Татьяна Владимировна 29 ноября 2017г.  Ксения Александровна, рассказывая о животных и растениях по книге Игоря Акимушкина, сделала  акцент  — как важно быть внимательным и чутким к окружающему миру, который открывает Чудеса!

На мастер-классе  дети сделали   игрушку «Зайчика для хорошего настроения» не только для себя, но и для мамы, брата и бабушки, понимая, как важно заботиться друг о друге.

ch4



Работа выездной бригады специалистов

24 ноября 2017 года состоялся выезд бригады специалистов  в составе: педиатр,  врач-оториноларинголог, невролог, врач УЗИ, в город Ясногорск для проведения профилактического осмотра детей. Всего были осмотрены 62 ребенка, выявлено 26 патологий, выполнено 72 ультразвуковых исследования.